推行“课内与课外结合、校内与校外结合”的实验教学运行机制，探索以学生为中心的实验教学模式。课内实验，学生根据实验目标设计实验方案；课外实验主要结合创新性实验项目和教师相关科研项目，自行组合跨专业、跨年级的研究团队，自主完成实验全过程，将“要我做实验”变为“我要做实验”。通过改革，提高设计性、创新性实验内容的比例。通过教师的科研和工程实践，凝练实验项目，丰富了实验教学内容，扩大学生的视野。

   利用现代仪器设备，通过网络教学、实验课件、模型演示、实验教学录像、仿真实验及动手实验等多种方式开展实验教学。
   实验考评方法包括平时测评、实验操作、口试、小组讨论、试题测验以及提交实验报告和论文等，着重考察学生动手能力、分析问题与解决问题的能力，激发学生的学习。